Использование метода корректурных проб в коррекционной работе с дошкольниками

Работа по развитию внимания дошкольников – является важной для их развития. На занятиях с учителем-дефектологом используются корректурные пробы, которые дают

Читать далее

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ВОСПИТАННИКОВ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Мы правильно произносим различные звуки благодаря хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата: языку, нижней челюсти, мягкому небу, голосовым

Читать далее

МЧС ИНФОРМИРУЕТ: «ПЛАМЕННЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ: Как детские эксперименты могут привести к большим бедам»

Дети в своих разнообразных играх часто повторяют поступки и действия взрослых. Ребенок очень любознателен. Ему хочется все увидеть, все потрогать,

Читать далее

Использование камушков Марблс для автоматизации звуков у детей дошкольного возраста

Основная цель автоматизации звуков у детей – достижение правильного произношения поставленных звуков во фразовой речи, но не следует забывать и

Читать далее